教育需要仪式感激发学生的潜能

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教育需要仪式感激发学生的潜能

上泗中学期中表彰大会暨家委会受聘仪式主题教育活动

学校教育需要有隆重的仪式感，通过仪式感让学生内化为自己的自觉行为，需要搭建学生飞翔的舞台。

踏上红地毯，圆梦在行动教育活动作为杭州市上泗中学阳光课程体系的一部分，是一门综合性的德育实践课程，充分展示阳光学子的精神风貌，播种梦想的种子，激发学生的潜能，让每一位学生都能健康成长。

同时邀请进步生家长一起参加踏上红地毯圆梦在行动的主题活动，不仅让家长走进校园了解孩子，认识孩子，重新审视孩子，很多孩子重来没有享受过如此隆重的仪式，家长们手牵着手一起踏上红地毯，增进了家长和孩子之间和谐的亲子关系。

家长进校园参加这样的活动，也了解学校的办学理念——为了每一位学生的健康成长，为了每一位教师的专业发展，学校提出“阳光校园、阳光学生、阳光教师、阳光家长、阳光课程”为核心内容的阳光办学工程，以“做阳光学生彰上泗品质，做阳光教师显上泗精神”的办学目标，是在具体的实实在在的教育教学活动中体现的，真正以孩子为中心开展活动的，让“有梦想、有自信、有责任、会学习、会感恩、会创新”的上泗阳光学子核心素养真正落地，

家长进校园参加这样的活动，了解我们的教师团队，许宽老师的一师一优课被评为教育部优课；吕彬带队参加杭州市创客比赛取得杭州市第六名的佳绩；在杭州市科研评比中我校取得了五个一等奖、四个二等奖、一个三等奖的好成绩；我们的中考质量稳步提升，处于同类学校前列；在西湖棒伢儿美术、音乐比赛均获好成绩……只有了解学校，理解学校，才能热爱学校，才能形成家校合力。前来参加活动的家长们，对学校的活动赞叹不已，对学校阳光办学工程的办学理念高度认可。