创新实践岗位 培养自信少年——杭州市和睦小学红领巾志愿者实践活动纪实
杭州市和睦小学秉承“人人自信，个个成才”的办学理念，搭建和创造了多种实践平台，培养学子成为自信、阳光的少年。学校是一所社区配套的公办小学，小区内有和睦养老院、和睦幼儿园等设施，学校通过组织一系列有意义的志愿者实践活动，让学生走入社会，增强对社会的认知和理解，来培养学生的社会实践能力和社会责任感。
学校成立了红领巾志愿者队伍，分别服务于校园内和校园外。
立足校内，开展服务
学校活动区域分为5个，分别是篮球区、小操场林荫道、健身区、乒乓球区和自信阅读吧，每天中午都可以看到穿红马甲的志愿者活跃在学校各个角落，做一些相应的服务活动，维护校园安全秩序。
文明劝导。中午操场上会有打篮球的学生，篮球志愿者能很好地组织有兴趣的同学一起打篮球，给大家讲解篮球规则，维持活动秩序。乒乓球区的志愿者每到中午就会和其他同学一起打乒乓球，并维持秩序。林荫道上主要是一二年级的小朋友，喜欢跑跳，所以志愿者们会和小朋友开展文明游戏，防止危险运动的发生。
图书管理。在自信阅读吧和每个楼层的图书凳上，志愿者们会维持看书、借书的秩序，并整理好所有书籍。
爱心互助。每天中午，小操场和林荫道都有一年级的小朋友看书，志愿者们会给小朋友们读故事，有时候组织小朋友做游戏。
在志愿服务中，志愿者们不仅锻炼了自己的责任意识，提高了合作组织能力，更是成了校园里一道亮丽的风景线。
走向社会，敬老爱幼
学校的志愿者队伍除了在校园内服务外，还走出校园，走入社区，到和睦养老院、和睦幼儿园去做一些有意义的服务活动。
理论与实践相结合。在校外志愿服务过程中，学校依托“爱心服务”课程，设计了每月主题式的活动，先进行集中学习，再到养老院或幼儿园进行实践活动。比如在“理解爱”的主题中，首先集中学习，让孩子了解历史上“尊老爱幼”的经典故事，说出自己对“爱”的理解，再根据实际设计活动方案，接着再到养老院和幼儿园根据方案将“尊老爱幼”付诸实践。
按主题进行。校外的志愿者实践服务活动按主题进行，并结合各种节假日设计相应的活动方案。比如十月份的主题是“敬老”，以重阳节为依托，通过多种活动表达敬老之心，培养学生尊敬老人的良好品质。到幼儿园服务的活动内容有欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，向小朋友介绍重阳节的来历、习俗，并说一说在家能为老人做哪些事情。到养老院服务的活动内容有赠送重阳节自制小贺卡，帮助老人打扫卫生，给老人介绍秋天保健的小知识。一月份的主题是“中国年”，志愿者们提前了解我国过年的习俗，准备好新年祝福，给敬老院的老人赠送新年贺卡，同时准备若干表演节目，与老人一起迎接新春的到来。给幼儿园的小朋友介绍春节的来历、习俗，让每个人都说说自己新年的愿望，并学唱《新年好》。
志愿者队伍的建立和岗位实践，让校园生活变得丰富多彩，让校园里大声喧哗、追跑打闹的现象得到了大大的改善。这样的活动为学生们提供了一个新的发展平台，还培养了学生们的社会责任感，提升了志愿者们的组织协作能力。同时，这支队伍还加强了学校与社区内幼儿园、养老院之间的联系，切实发扬了学校“和睦一家人”的校园文化。
和睦的志愿者队伍将一如既往本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神服务他人、服务社会，相信这支队伍也会变得越来越庞大，变得越来越好。
2020年7月6日 15:51
